시흥동 사회학원

6학년 사회는 교과서마다 배치가 다르지만 민주주의와 경제생활처럼 사회가 움직이는 방식, 세계 여러 나라와 지구촌 문제를 다루는 단원이 많습니다. 생활에서 직접 보기 어려운 내용이라 뉴스나 주변 일과 이어 보지 않으면 낱말만 외우고 넘어가기 쉽습니다. 이 단원들은 중학교 사회의 일반사회·지리 단원으로 이어집니다.

초등 사회 교과서에는 지도, 사진, 도표가 본문 곁에 많이 실립니다. 방위와 기호, 범례를 읽는 법을 모르면 단원평가의 자료 문항에서 점수를 잃습니다. 교과서 지도 한 장을 두고 기호와 범례만으로 어떤 곳인지 설명하게 해 보면 읽는 법을 아는지 금방 드러납니다.

3학년부터 사회 교과서에는 한자어로 된 개념 낱말이 단원마다 새로 나옵니다. 낱말 뜻을 모르면 문장을 읽어도 내용이 잡히지 않고, 문제에서 무엇을 묻는지도 놓치게 됩니다. 초3·초4 단원평가 결과가 고르지 않다면 틀린 문항에 모르는 낱말이 섞여 있었는지부터 확인해 볼 만합니다.

지리는 지도와 기후·인구 자료를, 정치·법·경제는 개념 사이의 관계를, 역사는 사건의 순서와 까닭을 다룹니다. 같은 사회 시험이라도 영역마다 틀리는 이유가 달라 오답을 영역별로 나눠 봐야 손볼 곳이 보입니다. 역사를 사회와 같은 학년에 함께 배우는지는 학교마다 다릅니다.

지필고사에는 지도, 그래프, 신문 기사 같은 자료를 주고 뜻을 묻는 문항과 서술형이 섞여 나옵니다. 자료의 제목과 단위를 읽지 않고 본문 기억에 기대면 엉뚱한 답을 고르게 됩니다. 서술형은 문제에 붙은 조건을 지켰는지로 감점이 갈리는 경우가 많고, 출제 비중과 채점 방식은 학교마다 다릅니다.

사회는 국어·영어·수학보다 준비 기간을 짧게 잡는 과목이라, 시험 2주 전쯤 범위 정리에 들어가는 경우가 많습니다. 기간이 짧은 만큼 평소 필기와 학교 프린트가 모여 있지 않으면 자료를 찾고 정리하는 데 시간이 다 갑니다. 그날 배운 쪽을 한 번 읽고 프린트를 단원별로 모아 두면 2주 동안 문제 풀이와 오답 확인에 쓸 시간이 늘어납니다.