서울 동대문구초등 · 사회

용두동 초등 사회학원

제기점은 동대문구 용두동에서 초등 사회 수업을 여는 와와 지점입니다. 수업이 열린 학년은 초1~초6이고, 아래에 학년마다 배우는 내용과 평가 방식, 초등부 수강료 공시를 차례로 실었습니다.

여는 곳 제기점학년 초1~초6초등 학교 2곳

용두동에서 초등 사회를 여는 곳

제기점

주소
서울 동대문구 왕산로 61 302호 와와학습코칭학원
수업 시간
평일 오후 4시 이후 · 토요일 수업 있음(과목·시간은 상담 시 안내)
개설 학년
사회 초1~초6
등록
서울동부교육지원청 등록 제 3066호
학교급1회 수업주 2회주 3회주 5회
초등105분160,000230,000370,000

교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 제기점 교습비 공시 자료

초등 사회, 학년별로 보면

초등 사회 교과서에는 고장, 지역, 생산, 교류처럼 일상 대화에서 잘 쓰지 않는 낱말이 단원마다 나옵니다. 이 낱말을 뜻과 함께 익히지 않으면 교과서를 읽어도 머리에 남는 것이 적습니다. 용두동의 초1~초6 학생이라면 단원평가 점수와 함께 교과서 낱말을 자기 말로 풀어낼 수 있는지도 봐 주세요.

초등 1학년

학교 시간표에 사회라는 과목은 아직 없고, 통합교과 활동 안에서 학교와 이웃 같은 생활 주변을 주제로 배웁니다. 이 학년의 사회 수업 개설과 내용은 지점마다 다릅니다.

초등 2학년

통합교과로 생활 주변을 배우는 마지막 학년이라, 3학년 사회 교과서의 낯선 낱말을 받아들일 수 있게 글을 읽고 뜻을 말하는 연습을 해 둘 시기입니다. 개설 여부는 지점마다 다릅니다.

초등 3학년

사회 교과서를 처음 받는 학년으로, 고장처럼 가까운 곳을 다루는 단원에서도 한자어 낱말이 많이 나와 읽다가 멈추는 아이가 생깁니다.

초등 4학년

지도와 도표를 읽어 답하는 문항이 늘어, 교과서를 읽고 요점을 간추리는 습관이 있는지가 단원평가 결과에 나타나기 시작합니다.

초등 5학년

우리나라 역사를 배우기 시작해 인물과 사건을 시대 순서로 묶어 읽어야 하고, 글로 답을 쓰는 문항과 보고서 과제도 늘어납니다.

초등 6학년

초등 사회의 마지막 학년으로, 교과서에 따라 정치·경제 제도와 세계 여러 나라를 다루며 여기서 익힌 낱말을 중학교 사회에서 다시 쓰게 됩니다.

이런 모습이면 점검해 볼 때

단원평가를 보고 와서 무슨 내용이 나왔는지 설명하지 못한다
역사 인물 이름은 기억하는데 어느 시대 사람인지 헷갈려 한다
사회 교과서를 소리 내어 읽다가 낱말에서 자주 멈춘다
사회 문제집을 풀 때 교과서를 다시 펼치지 않고 답지부터 본다

초등 사회에서 갈리는 것

1지도와 그림 자료 읽기

초등 사회 교과서에는 지도, 사진, 도표가 본문 곁에 많이 실립니다. 방위와 기호, 범례를 읽는 법을 모르면 단원평가의 자료 문항에서 점수를 잃습니다. 교과서 지도 한 장을 두고 기호와 범례만으로 어떤 곳인지 설명하게 해 보면 읽는 법을 아는지 금방 드러납니다.

26학년 제도와 세계 단원

6학년 사회는 교과서마다 배치가 다르지만 민주주의와 경제생활처럼 사회가 움직이는 방식, 세계 여러 나라와 지구촌 문제를 다루는 단원이 많습니다. 생활에서 직접 보기 어려운 내용이라 뉴스나 주변 일과 이어 보지 않으면 낱말만 외우고 넘어가기 쉽습니다. 이 단원들은 중학교 사회의 일반사회·지리 단원으로 이어집니다.

3교과서 낱말

3학년부터 사회 교과서에는 한자어로 된 개념 낱말이 단원마다 새로 나옵니다. 낱말 뜻을 모르면 문장을 읽어도 내용이 잡히지 않고, 문제에서 무엇을 묻는지도 놓치게 됩니다. 초3·초4 단원평가 결과가 고르지 않다면 틀린 문항에 모르는 낱말이 섞여 있었는지부터 확인해 볼 만합니다.

집에서 챙길 것

단원평가지로 틀린 이유 나누기

단원평가지를 가져오면 점수를 묻기 전에 틀린 문항이 낱말을 몰라서인지, 자료를 잘못 읽어서인지 아이에게 물어봅니다. 원인을 말로 나눠 보면 다음 단원에서 조심할 곳이 구체적으로 정해집니다.

3·4학년이라면 동네에서 찾아보기

고장·지역 단원을 배울 때 주말 산책길에 주민센터, 도서관, 시장 같은 곳을 지나면 이곳이 동네에서 어떤 일을 하는지 아이에게 물어봅니다. 교과서 내용이 실제 장소와 이어지면 낱말이 오래 남습니다.

초등 사회학원을 고를 때 물어볼 것

5학년 역사 단원은 어떤 순서로 정리하게 하나요?
학교 사회 교과서와 단원평가 범위에 맞춰 수업하나요?
수업에서 한 내용과 남은 과제를 학부모에게 어떤 기록으로 알려 주나요?

학생별 진도로 코칭하는 사회 수업

그날 읽을 쪽수와 풀 문제는 개별 플래너에 적어 두고, 수업이 끝나기 전에 다 했는지 코치와 함께 확인합니다. 남은 분량은 다음 수업 계획으로 옮기고, 틀린 문항은 낱말을 몰랐는지 단순 실수였는지 구분해 적어 둡니다.

와와 교실 일러스트

제기점에 다니는 초등 학교

학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.

용두초종암초

자주 묻는 질문

용두동에서 초등 사회 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?

제기점에서 사회는 초1~초6에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.

초등 사회 조사 숙제는 어디까지 도와줘야 하나요?

자료를 어디서 찾을지는 같이 정해 주시고, 적는 일은 아이에게 맡기시면 됩니다. 찾은 글을 공책에 옮기기 전에 알게 된 내용을 아이 입으로 먼저 말해 보게 하고 그 말을 받아 적게 하면 베낀 문장이 줄어듭니다. 분량과 제출 형식은 학교 안내문을 먼저 확인해 주세요.

역사책을 좋아하는데 사회 점수는 왜 낮을까요?

역사책은 인물의 이야기를 따라가지만, 단원평가는 시대 순서, 그 시대 사람들의 생활 모습, 유물 사진이나 지도 같은 자료를 묻는 경우가 많습니다. 좋아하는 이야기가 교과서 차례의 어느 시대에 들어가는지 같이 맞춰 보면 아는 내용이 문제 풀이로 이어집니다.

학습진단 결과는 어떻게 알려 주나요?

과목별로 지금 학년에서 막힌 단원과 앞 학년에서 비어 있는 부분을 짚어 설명드립니다. 그 결과를 바탕으로 첫 교재와 시작 단원, 한 주에 몇 번 다닐지를 상담에서 함께 정합니다.

등록은 상담을 받아 보신 뒤에 정하셔도 됩니다

강의 없이 스스로 푸는 수업이 아이에게 맞을지는 진단 결과와 상담 내용을 보고 판단하시면 됩니다. 상담은 예약제로 진행합니다.

상담은 예약제로 진행됩니다 · 셔틀버스는 운행하지 않습니다 · 강의식 수업 없이 개별 진도로 수업합니다
전화 상담상담 신청