경기 파주시초등 · 사회

동패동 초등 사회학원

동패동 가까이에는 초롱초 등이 있고, 같은 초등부 학생이라도 학교마다 진도와 평가 일정이 조금씩 다릅니다. 운정중앙점에서는 초1~초6 사회 수업을 개별 플래너로 관리하면서, 시험이나 평가가 다가오면 학생이 다니는 학교 일정에 맞춰 대비 계획을 세웁니다.

여는 곳 운정중앙점학년 초1~초6초등 학교 1곳

동패동에서 초등 사회를 여는 곳

운정중앙점

주소
경기도 파주시 양지로 131, 운정SB타워 509호,510호 (동패동)
수업 시간
평일 오후 1시 이후 · 주말 수업 없음
개설 학년
사회 초1~초6
등록
파주교육지원청 제2139호
학교급1회 수업주 2회주 3회주 5회
초등90분140,000200,000320,000

교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 운정중앙점 교습비 공시 자료

초등 사회, 학년별로 보면

5학년에 우리나라 역사가 교과서에 들어오면 사회를 버거워하는 아이가 생깁니다. 사람과 사건, 시대 이름이 한꺼번에 늘어나는데 3·4학년 교과서를 읽고 정리해 본 경험이 없으면 양에 먼저 눌립니다. 초등은 정기 지필고사를 보지 않아 시험 부담이 적으니, 이 시기에 읽는 힘을 채워 둘 수 있습니다.

초등 1학년

학교 시간표에 사회라는 과목은 아직 없고, 통합교과 활동 안에서 학교와 이웃 같은 생활 주변을 주제로 배웁니다. 이 학년의 사회 수업 개설과 내용은 지점마다 다릅니다.

초등 2학년

통합교과로 생활 주변을 배우는 마지막 학년이라, 3학년 사회 교과서의 낯선 낱말을 받아들일 수 있게 글을 읽고 뜻을 말하는 연습을 해 둘 시기입니다. 개설 여부는 지점마다 다릅니다.

초등 3학년

사회 교과서를 처음 받는 학년으로, 고장처럼 가까운 곳을 다루는 단원에서도 한자어 낱말이 많이 나와 읽다가 멈추는 아이가 생깁니다.

초등 4학년

지도와 도표를 읽어 답하는 문항이 늘어, 교과서를 읽고 요점을 간추리는 습관이 있는지가 단원평가 결과에 나타나기 시작합니다.

초등 5학년

우리나라 역사를 배우기 시작해 인물과 사건을 시대 순서로 묶어 읽어야 하고, 글로 답을 쓰는 문항과 보고서 과제도 늘어납니다.

초등 6학년

초등 사회의 마지막 학년으로, 교과서에 따라 정치·경제 제도와 세계 여러 나라를 다루며 여기서 익힌 낱말을 중학교 사회에서 다시 쓰게 됩니다.

이런 모습이면 점검해 볼 때

교과서의 지도나 그래프는 건너뛰고 글만 읽는다
역사 인물 이름은 기억하는데 어느 시대 사람인지 헷갈려 한다
사회 교과서를 소리 내어 읽다가 낱말에서 자주 멈춘다
단원평가를 보고 와서 무슨 내용이 나왔는지 설명하지 못한다

초등 사회에서 갈리는 것

15학년 역사의 시대 순서

5학년에 우리나라 역사가 들어오면 인물과 사건이 한꺼번에 늘어납니다. 사건을 낱개로 기억하면 앞뒤가 뒤섞여 순서를 묻는 문제에서 틀리기 쉽습니다. 어느 시대에 어떤 나라가 있었고 사람들이 어떻게 살았는지 시대 단위로 먼저 묶어 두면 세부 사건이 들어갈 자리가 생깁니다. 역사 단원이 몇 학기에 놓이는지는 교과서에 따라 다릅니다.

2조사·발표형 수행평가

학교에 따라 고장 조사, 자료 정리, 발표처럼 결과물을 내는 수행평가가 나오고, 5학년 무렵부터는 보고서형 과제와 서술형 문항이 늘어납니다. 인터넷에서 찾은 글을 옮겨 적으면 무엇을 알게 됐는지 정리한 부분이 비어 보이기 쉽습니다. 찾은 내용을 자기 문장 두세 줄로 줄여 쓰는 연습은 보고서형 과제와 서술형 답에 모두 쓰입니다.

3지도와 그림 자료 읽기

초등 사회 교과서에는 지도, 사진, 도표가 본문 곁에 많이 실립니다. 방위와 기호, 범례를 읽는 법을 모르면 단원평가의 자료 문항에서 점수를 잃습니다. 교과서 지도 한 장을 두고 기호와 범례만으로 어떤 곳인지 설명하게 해 보면 읽는 법을 아는지 금방 드러납니다.

집에서 챙길 것

나들이 전에 지도 읽게 하기

가족 나들이를 가기 전에 지도에서 방위와 거리를 아이가 읽고 길을 설명하게 합니다. 교과서의 방위표와 축척이 생활에서 쓰이는 것을 한 번 겪으면 자료 문항이 덜 낯섭니다.

단원평가지로 틀린 이유 나누기

단원평가지를 가져오면 점수를 묻기 전에 틀린 문항이 낱말을 몰라서인지, 자료를 잘못 읽어서인지 아이에게 물어봅니다. 원인을 말로 나눠 보면 다음 단원에서 조심할 곳이 구체적으로 정해집니다.

초등 사회학원을 고를 때 물어볼 것

5학년 역사 단원은 어떤 순서로 정리하게 하나요?
학교 사회 교과서와 단원평가 범위에 맞춰 수업하나요?
수업에서 한 내용과 남은 과제를 학부모에게 어떤 기록으로 알려 주나요?

학생별 진도로 코칭하는 사회 수업

그날 읽을 쪽수와 풀 문제는 개별 플래너에 적어 두고, 수업이 끝나기 전에 다 했는지 코치와 함께 확인합니다. 남은 분량은 다음 수업 계획으로 옮기고, 틀린 문항은 낱말을 몰랐는지 단순 실수였는지 구분해 적어 둡니다.

와와 교실 일러스트

운정중앙점에 다니는 초등 학교

학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.

초롱초

자주 묻는 질문

동패동에서 초등 사회 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?

운정중앙점에서 사회는 초1~초6에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.

5학년 역사가 어렵다는데 미리 준비할 것이 있나요?

5학년 내용을 미리 외워 둘 필요는 없습니다. 3·4학년 사회 교과서 한 단원을 읽고 짧게 간추려 말할 수 있는지 확인해 두시면, 역사 단원에서 낱말과 사건이 늘어도 따라가기가 한결 수월합니다.

초등은 시험이 없는데 사회 실력은 어떻게 알 수 있나요?

학교에 따라 가정에 오는 단원평가 결과, 수행평가 안내, 학기말 통지표 서술을 보시면 대략 알 수 있습니다. 집에서는 배운 단원 제목만 보여 주고 그 단원에서 무엇을 배웠는지 말해 보게 하면 이해 정도가 드러납니다.

숙제는 집에서 따로 하나요?

그날 분량은 지점에서 마치는 것을 기본으로 하고, 끝냈는지는 코치가 플래너로 확인합니다. 시간이 모자라 남은 분량은 다음 수업 계획에 옮겨 적고, 밀린 분량이 쌓이면 상담 때 기록을 보며 말씀드립니다.

학기 중간에 옮기는 경우도 상담해 드립니다

학생마다 출발 단원을 따로 정하는 수업이라, 학기 중간에 들어와도 진단 결과에 맞는 단원부터 풀어 나갑니다. 셔틀버스는 운행하지 않으니 오가기 편한 지점을 골라 신청해 주세요.

상담은 예약제로 진행됩니다 · 셔틀버스는 운행하지 않습니다 · 강의식 수업 없이 개별 진도로 수업합니다
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