경기 이천시초등 · 과학

부발읍 초등 과학학원

부발읍 가까이에는 아미초, 신하초 등이 있고, 같은 초등부 학생이라도 학교마다 진도와 평가 일정이 조금씩 다릅니다. 부발점에서는 초4~초6 과학 수업을 개별 플래너로 관리하면서, 시험이나 평가가 다가오면 학생이 다니는 학교 일정에 맞춰 대비 계획을 세웁니다.

여는 곳 부발점학년 초4~초6초등 학교 2곳

부발읍에서 초등 과학을 여는 곳

부발점

주소
경기 이천시 부발읍 경충대로2092번길 39-19 이천하이클래스 207,208
수업 시간
평일 오후 2시 이후 · 주말 수업 없음
개설 학년
과학 초4~초6
등록
이천교육지원청 등록 제1222호
학교급1회 수업주 2회주 3회주 5회
초등90분140,000200,000320,000

교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 부발점 교습비 공시 자료

초등 과학, 학년별로 보면

초등 과학은 정기 지필고사를 보지 않는 학교가 대부분이라 아이가 어느 단원에서 막혔는지 겉으로 잘 드러나지 않습니다. 집에 온 단원평가지와 교과서 탐구 활동에 적어 온 내용을 함께 보시면, 이해하고 넘어간 단원과 흘려보낸 단원이 어느 정도 가려집니다.

초등 4학년

실험 결과를 표와 그래프로 정리하고 그 뜻을 읽어 내는 문제를 본격적으로 만나는 학년입니다.

초등 5학년

까닭을 쓰는 서술형 문항과 실험 보고서·발표 같은 수행평가가 많아져, 결과와 이유를 나눠 글로 적는 힘이 필요해지는 학년입니다(학교 안내 기준).

초등 6학년

초등 과학을 마무리하는 학년으로, 중학교에서 다시 깊게 배울 물질·빛·전기·몸의 구조 개념을 용어를 정확히 써서 설명할 수 있게 정리해 둘 시기입니다.

이런 모습이면 점검해 볼 때

실험 보고서를 쓸 때 과정만 적고 결과가 왜 그렇게 나왔는지는 비워 둔다.
표나 그래프가 들어간 문제는 끝까지 읽지 않고 짐작으로 답을 고른다.
집에 가져온 단원평가지를 보면 용어 문제는 맞고 실험 결과를 묻는 문제에서 틀려 온다.
과학 교과서를 읽다가 모르는 낱말이 나와도 묻지 않고 넘어간다.

초등 과학에서 갈리는 것

1교과서 용어를 아는지

초등 과학에는 침식·운반·퇴적이나 증발·응결처럼 한자어로 된 용어가 단원마다 새로 들어옵니다. 뜻을 모른 채 넘어가면 실험을 직접 해 보고도 문제가 무엇을 묻는지 몰라 틀리기도 합니다. 새 단원을 시작할 때 용어 몇 개의 뜻을 아이 말로 설명하게 하면 읽기에서 막히는지 이해에서 막히는지 구분됩니다.

2표와 그래프를 한 문장으로

초등 과학에서도 잰 값을 표로 정리하고 그래프로 나타내는 활동이 이어집니다. 그래프를 보고 '물의 온도가 높을수록 더 많이 녹았다'처럼 한 문장으로 옮길 수 있어야, 4학년 무렵부터 나오는 결과 해석 문항에서 무엇을 답해야 할지 보입니다.

35·6학년 서술형과 보고서

5학년이 되면 까닭을 쓰게 하는 서술형 문항이 늘고, 실험 내용을 보고서로 내거나 발표하는 수행평가도 자주 나옵니다(학교 안내 기준). 결과는 맞게 적었어도 까닭이 빠지면 채점 기준에 따라 감점되기도 하므로, 관찰한 사실과 그렇게 된 이유를 나눠 쓰는 연습이 필요합니다.

집에서 챙길 것

집에서 관찰 기록 한 줄

화분의 잎 수, 얼음이 다 녹는 데 걸린 시간, 저녁 하늘의 달 모양처럼 집에서 볼 수 있는 것을 날짜와 함께 한 줄씩 적게 합니다. 기록이 몇 개 쌓이면 표로 옮기고, 무엇이 어떻게 달라졌는지 아이가 직접 문장으로 적어 보게 합니다.

실험한 날 세 가지 묻기

학교에서 실험을 한 날에는 무엇을 준비했는지, 무엇을 바꿔 가며 했는지, 결과가 어땠는지 세 가지만 물어봅니다. 아이가 이유를 모르겠다고 하면 교과서의 해당 쪽을 같이 찾아 읽는 정도로 충분합니다.

초등 과학학원을 고를 때 물어볼 것

우리 아이 학년에 과학 수업이 실제로 열려 있나요?
아이가 모르는 과학 용어는 수업 중에 어떻게 확인하고 넘어가나요?
실험 결과나 그래프를 해석하는 문제는 수업에서 어떻게 다루나요?

학생별 진도로 코칭하는 과학 수업

초5부터는 그날 풀 과학 분량을 아이가 개별 플래너에 직접 적고 코치가 마쳤는지 확인하는 연습을 시작합니다. 틀린 문제에는 개념이 부족했는지, 실수였는지, 시간이 모자랐는지 표시를 남겨, 같은 표시가 몰리는 단원은 다시 다루고 학부모 상담 때 근거로 삼습니다.

와와 교실 일러스트

부발점에 다니는 초등 학교

학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.

아미초신하초

자주 묻는 질문

부발읍에서 초등 과학 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?

부발점에서 과학은 초4~초6에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.

과학을 좋아하는데 단원평가 점수는 왜 낮을까요?

책이나 영상으로 쌓은 과학 지식은 흥미를 키워 주지만, 단원평가는 수업 시간에 한 실험의 조건과 결과를 교과서 용어로 묻습니다. 아이가 아는 내용을 그 용어를 써서 설명해 보게 하면 비어 있는 곳이 드러납니다.

과학 문제집을 따로 풀려야 하나요?

교과서 탐구 활동을 제대로 채워 왔다면 문제집은 단원이 끝날 때 한 번 확인하는 용도로 써도 됩니다. 문제집을 많이 푸는데도 같은 유형을 계속 틀린다면, 문제 수를 늘리기보다 교과서의 해당 쪽으로 돌아가 개념을 다시 읽게 하는 편이 낫습니다.

수강료 공시 표는 어떻게 보면 되나요?

공시 표는 학교급(초등·중등·고등)과 주당 수업 횟수로 나뉘어 있습니다. 아이 학교급 줄에서 다닐 횟수에 맞는 칸을 보시면 되고, 금액은 지점이 교육청에 등록한 교습비 기준입니다. 듣는 과목과 횟수 조합은 상담에서 정합니다.

원하는 과목과 학년이 열린 지점을 찾아 드립니다

같은 동네라도 지점마다 여는 과목과 학년이 다릅니다. 신청서에 과목과 학년을 남겨 주시면 수업을 들을 수 있는 가까운 지점을 알려 드립니다.

상담은 예약제로 진행됩니다 · 셔틀버스는 운행하지 않습니다 · 강의식 수업 없이 개별 진도로 수업합니다
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