이매동에서 고등 영어를 여는 곳
| 학교급 | 1회 수업 | 주 2회 | 주 3회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 고등 | 80분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 이매점 교습비 공시 자료
고등 영어, 학년별로 보면
고2부터는 학교가 편성한 선택과목에 따라 영어 과목 이름과 시험 범위가 학생마다 달라지기도 합니다. 학교 시험 준비에 쫓기다 보면 처음 보는 지문을 읽는 연습이 몇 주씩 빠지기 쉽고, 그 공백은 모의고사에서 먼저 드러납니다. 이매동의 와와 고등 영어는 고1~고3에 열려 있습니다.
3월 모의고사와 첫 중간고사가 잇달아 오고 시험 범위도 넓어져, 영어 시간을 주 단위로 쪼개 쓰는 법을 처음 익혀야 합니다.
챙겨야 할 내신 과목이 늘어나는 해라, 영어 독해 연습에 쓸 시간을 주마다 따로 떼어 지켜 내야 합니다.
수능까지 남은 달을 셈해 영어에서 무엇에 집중할지 골라야 하는 해라, 모의고사 틀린 문항을 원인별로 모아 둔 기록이 판단 재료가 됩니다.
이런 모습이면 점검해 볼 때
고등 영어에서 갈리는 것
고등 영어 지문은 한 문장 안에 관계사절, 분사구, 전치사구가 겹쳐 붙습니다. 주어와 본동사를 빨리 찾지 못하면 단어를 다 알아도 같은 문장을 여러 번 읽게 되고, 그만큼 시험 시간이 빠져나갑니다. 중3까지 배운 문법을 문장 구조를 가르는 데 쓸 수 있는지가 이 차이를 만듭니다.
고등 지문에는 교과서 밖 어휘와 추상적인 단어가 많이 나옵니다. 단어장을 순서대로 한 번 훑는 것으로는 남는 양이 적어, 지문에서 모른 단어를 따로 모아 며칠 간격으로 다시 보는 방식이 필요합니다. 모르는 단어가 한 문단에 여럿이면 구조를 알아도 뜻을 잡지 못하니, 독해가 느린 학생은 어휘 쪽도 함께 살펴야 합니다.
고등 영어 내신은 교과서 본문에 학교에 따라 부교재나 모의고사 지문까지 더해져, 한 번 시험에 들어가는 글의 양이 중학교 때와 차이가 큽니다. 그래서 영어는 시험 5주 전쯤부터 범위 정리를 시작해야 변형 문제와 서술형 연습까지 손이 닿습니다. 중학교 때 통하던 시험 직전 몰아 외우기는 이 분량 앞에서 버티기 어렵습니다.
집에서 챙길 것
모의고사를 채점한 뒤 등급만 보고 넘기지 않도록, 틀린 문항 번호와 유형을 시험지 첫 장에 적어 두게 합니다. 다음 모의고사 전에 같은 유형을 다시 풀어 봤는지 한 번 물어보는 것으로 충분합니다.
학교 영어 시험지와 모의고사 시험지를 버리지 않고 학기별 파일에 모아 둡니다. 다음 시험을 준비할 때 지난 시험의 서술형과 어법 문항이 어떤 형태로 나왔는지 다시 보면 준비할 범위가 좁혀집니다.
고등 영어학원을 고를 때 물어볼 것
학생별 진도로 코칭하는 영어 수업
모의고사를 본 뒤에는 틀린 문항마다 몰라서인지, 알면서 실수했는지, 시간에 쫓겼는지를 표시하고 같은 표시가 거듭 붙는 유형으로 돌아갑니다. 청소년학습코칭(TLC) 자격을 가진 코치가 처음에는 계획을 함께 짜고, 학년이 오를수록 학생이 먼저 세운 계획을 점검하는 쪽으로 역할을 옮깁니다.

이매점에 다니는 고등 학교
학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.
자주 묻는 질문
이매동에서 고등 영어 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?
이매점에서 영어는 고1~고3에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.
수능형 영어는 내신과 따로 준비해야 하나요?
어휘와 문장 구조는 두 시험에 함께 쓰이고, 따로 챙겨야 할 부분은 정해진 시간 안에 여러 지문을 읽어 내는 연습입니다. 내신 기간이 아닐 때 길이가 비슷한 지문을 시간을 재며 읽고 틀린 문항의 원인을 적어 두는 시간을 주마다 떼어 두시면 됩니다. 한 지문에 걸린 시간을 날짜별로 기록하면 읽는 속도가 달라지는지 눈으로 확인할 수 있습니다.
다른 과목 학원과 같이 다니면 영어 시간이 모자라지 않을까요?
고등은 과목이 많아 학원 일정이 촘촘해지면 혼자 복습하는 시간이 먼저 줄어듭니다. 와와에서는 상담 때 다니는 다른 학원 시간표까지 함께 보고, 영어 주당 횟수와 하루 분량을 아이가 실제로 끝낼 수 있는 만큼으로 맞춥니다.
학습진단 결과는 어떻게 알려 주나요?
과목별로 지금 학년에서 막힌 단원과 앞 학년에서 비어 있는 부분을 짚어 설명드립니다. 그 결과를 바탕으로 첫 교재와 시작 단원, 한 주에 몇 번 다닐지를 상담에서 함께 정합니다.