용산동에서 고등 수학을 여는 곳
| 학교급 | 1회 수업 | 주 2회 | 주 3회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 고등 | 85분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 충주용산점 교습비 공시 자료
고등 수학, 학년별로 보면
용산동에서 고등 수학 수업을 알아보실 때는 아이의 실력과 함께 한 주 시간표를 펼쳐 놓고 보실 필요가 있습니다. 내신 준비, 수행평가 과제, 모의고사가 한꺼번에 돌아가는 시기라 수학에 실제로 쓸 수 있는 시간이 얼마인지에 따라 알맞은 수업 횟수와 하루 분량이 달라집니다.
다항식의 연산에서 시작해 방정식·부등식, 좌표 위의 도형을 식으로 나타내는 도형의 방정식, 집합과 함수를 공통 과목으로 배우며, 범위가 넓어진 첫 고등 내신을 치르는 학년입니다.
학교 편성에 따라 수열, 지수함수와 로그함수, 삼각함수, 미분 같은 내용을 선택과목으로 배우며, 고1에서 익힌 함수의 뜻과 그래프 읽기가 이 단원들의 출발점이 됩니다.
1학기 내신 시험과 11월 수능 준비가 같은 해에 이어지는 학년으로, 모의고사마다 틀린 단원을 확인해 남은 기간에 다시 볼 단원을 좁혀 가게 됩니다(내신 반영 학기는 학교 안내에 따릅니다).
이런 모습이면 점검해 볼 때
고등 수학에서 갈리는 것
고등 수학 내신은 시험 5주 전쯤 범위를 확정하고 주마다 맡을 단원을 정해 두어야 합니다. 예를 들어 앞 3주는 단원별 개념과 문제 풀이에, 뒤 2주는 틀린 문항을 다시 풀고 학교 부교재와 프린트를 한 번 더 확인하는 데 쓰는 식으로 나누면 마지막 주에 범위가 몰리지 않습니다.
지수함수와 로그함수, 삼각함수, 미분은 고1에서 배운 함수의 뜻과 그래프를 전제로 시작합니다. 정의역과 치역, 그래프를 옮기는 방법이 흔들린 채 고2가 되면 새 과목 첫 단원부터 버거울 수 있어, 고1을 마치기 전에 함수 단원을 한 번 점검해 두는 편이 좋습니다.
내신은 학교에서 배운 교과서와 부교재 범위에서 나오고, 모의고사는 앞서 배운 여러 단원을 섞어 출제합니다. 고1 3월 모의고사는 중학교 과정에서 나오므로(출제 범위는 교육청 안내 기준), 입학 직후 수학 결과를 보면 중학교 단원에 남은 빈 곳을 가늠할 수 있습니다.
집에서 챙길 것
시험이 끝나고 문제지를 가져오면 틀린 문항 옆에 어느 단원 문제인지 적어 두게 합니다. 학기가 바뀌어도 같은 단원 이름이 두 번 넘게 나오면 다음 시험 계획에서 그 단원에 시간을 더 줄 이유가 됩니다.
혼자 풀다 막힌 문제는 교재 이름과 쪽수, 번호를 작은 수첩이나 휴대폰 메모에 적어 두게 합니다. 목록이 있으면 학교 선생님이나 학원에서 질문할 때 시간을 아끼고, 한 주가 지나 목록을 보면 어느 단원에서 막힘이 잦은지도 보입니다.
고등 수학학원을 고를 때 물어볼 것
학생별 진도로 코칭하는 수학 수업
고등학생은 내신, 수행평가, 모의고사를 한 주 안에서 나눠야 해서, 와와에서는 학년이 올라갈수록 한 주 수학 분량을 학생이 직접 개별 플래너에 나눠 적어 보게 하고 코치가 그 계획이 학교 시험 날짜와 맞는지 점검합니다. 그날 분량을 끝냈는지도 플래너를 보며 확인합니다.
충주용산점에 다니는 고등 학교
학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.
자주 묻는 질문
용산동에서 고등 수학 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?
충주용산점에서 수학은 고1~고3에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.
중학교 수학부터 다시 해야 하면 고등 진도는 언제 나가나요?
학교 시험 범위를 놓치지 않게 고등 진도를 이어 가면서 중학교 단원 보충을 한 주 안에 함께 넣을 수 있습니다. 둘의 비율은 진단에서 드러난 빈 단원의 양을 보고 상담에서 정합니다.
내신과 모의고사 중 어디에 맞춰 수업하나요?
학교 시험 기간에는 다니는 학교의 범위와 일정을 기준으로 준비 계획을 세웁니다. 시험 기간이 아닐 때 무엇에 비중을 둘지는 진단 결과와 학년, 학생의 목표를 보고 상담에서 정합니다.
숙제는 집에서 따로 하나요?
그날 분량은 지점에서 마치는 것을 기본으로 하고, 끝냈는지는 코치가 플래너로 확인합니다. 시간이 모자라 남은 분량은 다음 수업 계획에 옮겨 적고, 밀린 분량이 쌓이면 상담 때 기록을 보며 말씀드립니다.