역촌동에서 중등 수학을 여는 곳
| 학교급 | 1회 수업 | 주 2회 | 주 3회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 중등 | 100분 | 172,000 | 247,000 | 397,000 |
교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 구산점 교습비 공시 자료
중등 수학, 학년별로 보면
초등 때는 집에서 채점을 해 주던 부모님도 중학교 수학부터는 풀이 과정을 하나하나 봐 주기가 어려워집니다. 역촌동에서 중등 수학 학원을 알아보실 때는 수업 시간에 무엇을 배우는지와 함께, 아이가 혼자 푼 문제를 누가 확인하고 틀린 이유를 어디에 남기는지 물어보시면 학원마다 다른 점이 드러납니다.
소인수분해와 정수·유리수 계산, 문자와 식, 일차방정식, 좌표평면과 그래프를 배우고 기본 도형과 평면·입체도형도 다룹니다. 지필고사가 없는 자유학기가 한 학기 끼어 있어(운영은 학교 안내 기준) 단원별로 이해했는지 따로 확인해야 하는 학년입니다.
순환소수와 식의 계산, 일차부등식, 연립방정식, 일차함수에 도형의 성질과 닮음, 확률까지 더해져 중학교 3년 가운데 배울 단원이 많은 학년입니다.
제곱근과 실수, 곱셈공식과 인수분해를 익혀 이차방정식과 이차함수로 넘어가고, 삼각비와 원의 성질도 배웁니다. 고1 방정식·부등식 단원은 이 학년에 익힌 식 계산 위에서 시작합니다.
이런 모습이면 점검해 볼 때
중등 수학에서 갈리는 것
이차방정식 문제를 틀렸을 때 풀이를 거슬러 가 보면 인수분해에서 부호를 놓쳤거나, 그 앞의 곱셈공식 전개에서 이미 어긋나 있는 경우가 있습니다. 풀이를 한 줄씩 따라가며 처음 틀린 줄을 찾아야 다시 볼 단원이 정해지고, 이 연결이 약한 채 넘어가면 이차함수와 고1 수학까지 부담이 이어집니다.
시험에는 문장으로 주어진 상황을 식으로 옮기는 문제와 풀이 과정을 쓰는 서술형 문항이 함께 나옵니다(문항 비중은 학교 평가 계획 기준). 답이 맞아도 중간 과정이 빠지면 점수가 깎이는 문항이 있으니, 평소 문제집을 풀 때부터 식을 줄마다 적는 습관을 들이는 편이 좋습니다.
중등 수학은 시험 4주 전에 범위를 받아 주 단위로 나누면 개념을 다시 보고, 문제를 풀고, 틀린 문제를 한 번 더 풀어 볼 시간이 생깁니다. 마지막 주를 그동안 틀린 문제에 쓰도록 비워 두면 범위 끝 단원이 급하게 지나가는 일을 줄일 수 있습니다.
집에서 챙길 것
시험 범위에 든 교과서 예제와 단원 끝 문제를 해설 없이 풀어 보게 합니다. 교과서 문제에서 막힌다면 문제집 난도를 올리기 전에 그 단원 개념을 다시 봐야 한다는 신호로 받아들이시면 됩니다.
중학교 수학은 앞 학년 단원을 다시 펼쳐 봐야 할 때가 자주 옵니다. 지난 학년 교과서와 풀던 문제집을 한 해 더 보관해 두면 막힌 개념을 찾아볼 때 바로 꺼낼 수 있습니다.
중등 수학학원을 고를 때 물어볼 것
학생별 진도로 코칭하는 수학 수업
중등 수학에서 틀린 문제에는 개념을 몰랐는지, 부호나 계산에서 실수했는지, 시간이 부족했는지를 표시해 둡니다. 한 학기 동안 쌓인 이 표시와 출석, 과제 완료 내역을 학부모 상담 때 함께 보면서 어느 단원에서 같은 이유로 점수를 잃는지 말씀드립니다.
구산점에 다니는 중등 학교
학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.
자주 묻는 질문
역촌동에서 중등 수학 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?
구산점에서 수학은 중1~중3에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.
수학 학원을 한 곳 더 다니고 있는데 함께 다녀도 될까요?
함께 다니실 수 있습니다. 두 곳의 진도와 교재가 서로 다르면 같은 단원을 두 번 하거나 풀이 방식이 섞여 헷갈릴 수 있어, 상담 때 다른 학원의 진도와 교재를 알려 주시면 그 일정까지 놓고 주당 횟수와 분량을 정합니다.
객관식은 맞히는데 서술형에서 점수가 깎여요
서술형에서는 답이 맞아도 식을 세운 이유나 중간 단계가 빠지면 감점되는 경우가 있습니다. 돌려받은 답안이나 채점 기준을 볼 수 있다면 어느 단계에서 깎였는지 확인해 두시면 연습할 곳이 좁혀집니다. 채점 기준은 학교 평가 계획마다 다릅니다.
숙제는 집에서 따로 하나요?
그날 분량은 지점에서 마치는 것을 기본으로 하고, 끝냈는지는 코치가 플래너로 확인합니다. 시간이 모자라 남은 분량은 다음 수업 계획에 옮겨 적고, 밀린 분량이 쌓이면 상담 때 기록을 보며 말씀드립니다.