신도림동에서 초등 국어를 여는 곳
| 학교급 | 1회 수업 | 주 2회 | 주 3회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 | 100분 | 160,000 | 230,000 | 370,000 |
교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 신도림점 교습비 공시 자료
초등 국어, 학년별로 보면
초등 국어는 학년마다 요구하는 읽기가 조금씩 다릅니다. 1·2학년은 소리 내어 정확히 읽기, 3·4학년은 교과서 낱말을 이해하며 긴 글을 끝까지 읽기, 5·6학년은 글을 줄이고 주장을 찾는 읽기로 무게가 옮겨 갑니다. 아래 학년별 설명에서 아이 학년에 무엇을 보는지 확인하시고, 그 단계에 아직 못 미친다면 앞 학년 내용부터 채울지 상담에서 함께 보시면 됩니다.
한글 읽기·쓰기를 굳히는 학년이라, 소리 내어 읽기와 받아쓰기를 거쳐 짧은 글을 혼자 읽고 뜻을 말하게 되는지를 봅니다.
한 문장씩 읽던 글이 몇 문단으로 길어지고 일기 쓰기도 시작되어, 두 문단 남짓한 글을 읽고 무슨 내용인지 말할 수 있으면 3학년 교과서를 맞을 준비가 됩니다.
사회·과학 교과서에 처음 보는 한자어 낱말이 많이 나오는 학년이라, 모르는 낱말의 뜻을 앞뒤 문장으로 짐작해 보는 연습을 국어 시간에 해 두면 다른 과목 교과서를 읽을 때도 쓰입니다.
사회·과학에서 읽고 정리할 일이 많아지고 독서도 글밥 많은 동화로 넘어가는 때라, 긴 글을 끝까지 읽는 습관이 필요합니다.
설명문과 논설문을 읽을 일이 잦아져, 한 편을 몇 문장으로 줄이고 글쓴이의 주장을 가려내는 연습이 수행평가와 바로 이어집니다.
5학년까지 익힌 요약하기와 낱말 실력을 되짚어, 중학교에서 교과서 작품을 읽고 서술형 문항에 문장으로 답하는 데 막힘이 없도록 빈 곳을 채워 두는 학년입니다.
이런 모습이면 점검해 볼 때
초등 국어에서 갈리는 것
5학년 무렵부터 설명문과 논설문을 읽을 일이 많아지고, 학교에 따라 글을 줄여 쓰거나 글쓴이의 주장을 찾는 활동을 수행평가로 봅니다. 줄거리를 길게 옮겨 적는 일과 중요한 문장을 골라 짧게 줄이는 일은 서로 다른 연습이 필요합니다.
초1·2는 한글을 정확히 읽고 쓰는 연습에 국어 시간을 많이 씁니다. 받아쓰기는 학교에 따라 문장을 미리 알려 주기도 해서 외워서 맞힐 수 있으니, 점수가 괜찮아도 처음 보는 글을 받아 적을 때 소리 나는 대로 적는 버릇이 남아 있는지는 따로 살펴봐야 합니다.
2학년 무렵이면 한 문장씩 끊어 읽던 글이 몇 문단짜리로 길어집니다. 이때 읽고 나서 줄거리를 제 말로 다시 말해 보는 연습이 모자라면, 학년이 오를수록 끝까지 읽기는 했는데 무슨 내용인지 모르는 일이 잦아집니다.
집에서 챙길 것
책을 읽고 나면 누가 나왔는지, 무슨 일이 있었는지, 어떻게 끝났는지 세 가지만 물어봅니다. 답이 막히면 해당 쪽을 같이 펼쳐 아이가 직접 찾게 하면 읽기를 벌처럼 느끼지 않습니다.
책상 옆에 작은 종이를 붙여 두고, 책이나 교과서에서 뜻을 몰랐던 낱말을 아이가 직접 적게 합니다. 주말에 그 낱말로 짧은 문장을 하나씩 만들어 보면 뜻을 제대로 알았는지 바로 확인됩니다.
초등 국어학원을 고를 때 물어볼 것
학생별 진도로 코칭하는 국어 수업
와와는 코치 자리를 가운데에 두고 학생들이 빙 둘러앉는 둥지형 교실이라, 초등 아이도 모르는 낱말이나 막힌 문제를 자리에서 곧바로 물을 수 있습니다. 앞에서 설명하는 강의 시간은 없고, 아이는 자기 교재를 읽고 풀면서 그날 몫을 플래너에 적어 두었다가 코치와 함께 다 했는지 맞춰 봅니다.
신도림점에 다니는 초등 학교
학교 진도와 시험 일정을 기준으로 관리합니다.
자주 묻는 질문
신도림동에서 초등 국어 수업은 몇 학년까지 들을 수 있나요?
신도림점에서 국어는 초1~초6에 열려 있습니다. 주당 횟수와 시간은 학습진단 뒤 상담에서 학생에 맞춰 정합니다.
국어는 일주일에 몇 번 다니나요?
반 단위로 진도를 나가지 않아서 주당 횟수는 아이 학년과 진단 결과, 다른 학원 일정을 함께 보고 상담에서 정합니다. 수강료는 이 페이지 표처럼 학교급과 주당 횟수에 따라 다르며, 지점이 교육청에 등록하고 공시한 교습비로 안내합니다.
3학년인데 교과서 읽기를 힘들어해요. 수업은 어디서부터 시작하나요?
처음 받는 학습진단에서 3학년 교과서 단원과 함께 1·2학년 때 익혔어야 할 읽기와 낱말까지 살펴봅니다. 시작 단원은 그 결과를 보고 정하므로, 앞 학년에 빈 곳이 있으면 거기서부터 교재를 잡습니다.
학습진단 결과는 어떻게 알려 주나요?
과목별로 지금 학년에서 막힌 단원과 앞 학년에서 비어 있는 부분을 짚어 설명드립니다. 그 결과를 바탕으로 첫 교재와 시작 단원, 한 주에 몇 번 다닐지를 상담에서 함께 정합니다.