와동동에서 고등 과목을 여는 곳
| 과목 | 열린 학년 | 한 줄로 보면 |
|---|---|---|
| 국어 | 고1~고3 | 고1은 문학·독서·문법을 두루 배우고 고2부터 선택과목으로 나뉘며, 모의고사에 대비해 긴 지문을 시간 안에 읽어 내는 연습을 따로 둡니다. |
| 영어 | 고1~고3 | 중학교 문법을 긴 지문 속에서 빠르게 알아보는 힘이 필요하고, 내신 범위의 교과서·수업 자료 지문과 모의고사 독해를 나눠 준비합니다. |
| 수학 | 고1~고3 | 고1의 방정식·부등식과 함수가 고2 지수·로그, 삼각함수, 수열, 미분의 도구가 되어 앞 단원이 흔들리면 뒤 단원에서 막히기 쉽습니다. |
| 과학 | 고1~고3 | 고1 통합과학은 여러 과학 영역을 주제로 묶어 다루고, 고2 선택과목으로 넘어가면 표와 그래프를 해석하는 문항이 자주 나옵니다. |
| 사회 | 고1~고3 | 고1 통합사회는 개념을 사례와 도표에 적용하는 문항이, 한국사는 시대 흐름을 묻는 문항이 자주 나와 두 과목의 공부 방식을 나눠 잡습니다. |
고등 과목별로 보기
과목을 누르면 학년별 안내와 수강료로 갑니다.
고등 학원을 알아볼 때
고1은 대부분 공통 과목을 배우며 첫 내신을 받고, 고2부터는 선택과목이 늘어 같은 반 학생끼리도 시간표가 달라집니다. 등급을 매기는 방식과 선택과목 운영은 입학 연도와 학교에 따라 달라서, 와동동 가까운 고등학교 안내를 먼저 확인해 두시면 고등 학원 상담에서 어느 과목을 맡길지 정하기가 수월합니다.
내신은 학교가 정한 범위를 교과서와 수업 자료 중심으로 깊게 묻고, 모의고사와 수능은 넓은 범위의 문항을 정해진 시간 안에 풀어내야 합니다. 한 주 계획에서 두 가지에 쓸 시간을 미리 나눠 두지 않으면 시험이 가까운 쪽으로 시간이 쏠리기 쉽습니다.
학교마다 시기는 다르지만 대개 고1 때 다음 해 선택과목을 정하게 되고, 과목별 수강 인원에 따라 등급이 나오는 방식에 차이가 생길 수 있어 학교 안내 자료를 꼼꼼히 봐야 합니다. 1학년 성적과 함께 한 주에 공부할 수 있는 시간을 같이 놓고 정해야 고2가 된 뒤 늘어난 과목 수를 감당할 수 있는지 가늠이 됩니다.
입학하고 3월에 모의고사를 치르고 나면 학교에 따라 4월 말 무렵 첫 중간고사가 이어집니다. 과목마다 범위가 중학교 때보다 넓어 시험 직전 며칠로는 다 보기 어려우므로, 3월 초부터 과목별 분량을 한 주 단위로 나눈 계획표를 만들어 두는 편이 좋습니다.
고등 학년별로 보면
고등학교 내신 등급이 처음 나오는 학년입니다.
중간·기말 지필고사와 수행평가로 내신이 나옵니다.수능형 공부와 내신 공부를 나눠 관리해야 합니다.
선택과목 중심으로 내신이 나옵니다.시간이 가장 부족한 학년입니다.
1학기 내신과 수능 준비가 겹칩니다.고등 수강료
| 학교급 | 1회 수업 | 주 2회 | 주 3회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 고등 | 90분 | 175,000 | 250,000 | 400,000 |
교육청 등록 기준으로 공시한 월 교습비(원)입니다. 주당 횟수와 수업 시간은 상담에서 학생에 맞춰 정합니다. 운정호수점 교습비 공시 자료
와와 고등 수업에서는
학부모 상담에서는 출석, 과제를 마친 날과 못 마친 날, 테스트 결과를 기록으로 보여 드립니다. 기록을 보면 어느 주에 분량이 밀렸는지, 어떤 단원 테스트에서 점수가 내려갔는지를 짚어 말씀드릴 수 있습니다.
자주 묻는 질문
고등 수강료는 초등·중등과 다른가요?
지점이 공시한 교습비는 초등·중등·고등으로 나뉘어 있어 고등 금액을 따로 보셔야 합니다. 이 페이지 수강료 표의 고등 금액을 보신 뒤, 학교 시험·모의고사 일정과 다른 학원 시간표를 놓고 주당 횟수를 상담에서 정하시면 됩니다.
내신 준비와 모의고사 준비를 함께 할 수 있나요?
학교 시험이 다가오면 다니는 고등학교의 범위와 날짜로 계획을 세우고, 시험이 없는 기간에는 진단에서 드러난 약한 단원과 지금 학년 과정을 개별 진도로 이어 갑니다. 모의고사 쪽에 한 주 몇 시간을 둘지는 학년과 학교 시험 일정을 놓고 상담에서 함께 정합니다.
고등학생도 공부 계획을 코치가 세워 주나요?
등록 초기에는 코치와 함께 한 주 분량을 나누고 그날 할 일을 플래너에 적습니다. 익숙해지면 학생이 먼저 계획을 짜 보고 코치는 실제로 해냈는지, 무리한 날은 없는지를 봅니다. 고등은 과목 수와 수행평가 마감이 많아서, 스스로 시간을 나눠 본 경험이 학기 중 내신 일정을 챙길 때 그대로 쓰입니다.
학습진단 결과는 어떻게 알려 주나요?
과목별로 지금 학년에서 막힌 단원과 앞 학년에서 비어 있는 부분을 짚어 설명드립니다. 그 결과를 바탕으로 첫 교재와 시작 단원, 한 주에 몇 번 다닐지를 상담에서 함께 정합니다.